4月6日，在由西安交通大學(xué)主辦的“中國(guó)制造2025”智能制造高端論壇上，包括多名院士在內(nèi)的國(guó)內(nèi)外100多名行業(yè)專家為中國(guó)智能制造把脈獻(xiàn)策。如何補(bǔ)齊行業(yè)人才短板成為與會(huì)專家們關(guān)注、熱議的焦點(diǎn)。

　　機(jī)械科學(xué)研究總院原副院長(zhǎng)屈賢明認(rèn)為，中國(guó)制造和發(fā)達(dá)國(guó)家相比主要差距在六個(gè)方面，一是質(zhì)量效益差距大，二是持續(xù)發(fā)展能力差距，三是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差距較大，四是創(chuàng)新能力不強(qiáng)，五是產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題突出，六是工業(yè)基礎(chǔ)薄弱。此外，還有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，能源、資源利用率偏低，尤其是現(xiàn)在產(chǎn)能過(guò)剩的問(wèn)題嚴(yán)重，這些都是中國(guó)制造業(yè)向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)必須解決的大問(wèn)題。

　　“這些問(wèn)題的根本是人才短板?！鼻t明表示，其突出表現(xiàn)：一是制造業(yè)人才結(jié)構(gòu)性過(guò)剩與結(jié)構(gòu)性短缺并存，高技能人才和領(lǐng)軍人才緊缺。二是制造業(yè)人才培養(yǎng)與實(shí)際需求脫節(jié)，工程教育實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱。三是企業(yè)在制造業(yè)人才發(fā)展中的主體作用尚未充分發(fā)揮，積極性不高。四是技術(shù)技能人才社會(huì)地位和待遇整體較低。

　　記者了解到，根據(jù)我國(guó)制造業(yè)存在的質(zhì)量問(wèn)題突出、經(jīng)濟(jì)效益差、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題和行業(yè)人才培養(yǎng)教育短板現(xiàn)狀，“中國(guó)制造2025”提出了制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程、智能制造工程、工業(yè)強(qiáng)基工程、高端裝備創(chuàng)新工程、綠色制造工程和兩個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃。中國(guó)工程院院士、計(jì)算機(jī)仿真與計(jì)算機(jī)集成制造專家李伯虎表示，中國(guó)要實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)這一整體性的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須以“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)為媒介，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作，打破信息不對(duì)稱壁壘，整合來(lái)自企業(yè)、學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的各類資源，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研生態(tài)圈內(nèi)部的資源轉(zhuǎn)化與共享。

　　在華中數(shù)控集團(tuán)董事長(zhǎng)陳吉紅看來(lái)，中國(guó)要進(jìn)入世界制造業(yè)強(qiáng)國(guó)行列，還需盡快建立和完善技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)鏈，探索促進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)的新模式，構(gòu)建由技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)、技術(shù)經(jīng)理人公司、技術(shù)經(jīng)理人組成的三級(jí)管理運(yùn)行體系，催生技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)的新業(yè)態(tài)。