讀書氛圍：讀書應(yīng)該是除了足球之外的，幾乎全民都喜歡的一件事，無論男女老少，達(dá)到了平民閱讀，他們認(rèn)為讀書可以鍛煉獨(dú)立思考和解決問題的能力，而他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的想法，促使他們不斷的閱讀。

　　此外，德國(guó)人認(rèn)為，閱讀關(guān)乎國(guó)家未來，經(jīng)常性大量的閱讀，能夠使青少年更好地掌握讀書技巧，迅速提高理解能力和思考能力。所以除了家長(zhǎng)和學(xué)校的督促，政府也把閱讀視為一項(xiàng)兒童啟蒙的社會(huì)工程。5年級(jí)的學(xué)生可以獲得一張贈(zèng)券，免費(fèi)在圖書館領(lǐng)取一本書。

　　德國(guó)的父母從孩子出生就開始培養(yǎng)他們對(duì)書籍的興趣。很多孩子人生的第一個(gè)玩具就是圖書。父母還會(huì)在每天睡前為他們讀書或和他們一起閱讀。德國(guó)的小學(xué)生每天上課時(shí)間并不多，通常中午或下午2點(diǎn)左右就放學(xué)了，而圖書館會(huì)在課余時(shí)間為他們舉辦各種朗讀活動(dòng)。中學(xué)時(shí)代老師會(huì)布置主題性作業(yè)，需要學(xué)生大量閱讀材料書籍以便完成作業(yè)。

　　幾乎每一個(gè)德國(guó)家庭，都有書架，或設(shè)在書房，或擺放于客廳，似乎成為了家里的一件裝飾，但很多德國(guó)人的書架上的書，他們幾乎全部都閱讀過。德國(guó)每個(gè)家庭平均藏書近300冊(cè)，人均藏書一百多冊(cè)。他們認(rèn)為，“一個(gè)家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶”。

　　讀書設(shè)施：德國(guó)有將近7700家的書店，書店工作人員則約為31000名，到處都可以見到書店，無論是市中心的大型圖書商店，還是車站的小型圖書店或報(bào)刊亭，如果你留意觀察，會(huì)在很多社區(qū)附近找到一個(gè)像電話亭一樣的小亭子，里面放滿了二手圖書，這就是公益免費(fèi)借書亭，你可以免責(zé)在這里借到自己想要閱讀的圖書，或是可以把家里看過的圖書放進(jìn)來供他人閱讀，全憑自覺。

　　通常書店內(nèi)部的環(huán)境都十分安靜、幽雅，很多大型書店內(nèi)，或小型書店門口都有可以喝咖啡閱讀的地方，或是提供免費(fèi)閱讀區(qū)，即便你沒錢購買，但只要你愿意閱讀，你完全可以坐在這里看上一整天，是不會(huì)有人因?yàn)槟阒豢床毁I驅(qū)趕你的。

　　大型書店也經(jīng)常會(huì)舉辦一些讀書會(huì)或朗誦會(huì)，來提倡人們閱讀，并喜歡上閱讀。這里不會(huì)因?yàn)槔麧?rùn)原因只出售大量的暢銷書，也是會(huì)照顧到各個(gè)閱讀人群的需要。

　　如果你的讀書感興趣，同時(shí)喜歡淘一些已經(jīng)不再發(fā)行的圖書，可以到當(dāng)?shù)氐奶槭袌?chǎng)或是一些并沒有任何名氣的二手書店淘到一些不再發(fā)行或特別意義的圖書。

　　除了民眾的讀書設(shè)施外，每年德國(guó)法蘭克福和萊比錫都會(huì)舉辦書展，作為一種圖書文化和商業(yè)的交流平臺(tái)，每年都會(huì)吸引來自全世界各大圖書出版商到這里參展。

德國(guó)的圖書館

　　德國(guó)有1.4萬多個(gè)圖書館，藏書約1.29億冊(cè)。每個(gè)城市都有市立圖書館，區(qū)里也有各自的圖書館，而且一定是建設(shè)在當(dāng)?shù)刈罘比A的地段。許多圖書館通過組織作家演講會(huì)、舉辦文化活動(dòng)等，使自己更具吸引力。小鎮(zhèn)里往往也有圖書館。沒有固定圖書館的鄉(xiāng)村則會(huì)定期有流動(dòng)圖書館，方便居民借閱圖書。人們只要花約10歐元辦一張年卡，就可到圖書館自由借閱圖書。在公立圖書館，看書則是完全免費(fèi)的。

　　不得不介紹的幾個(gè)德國(guó)圖書館，德意志聯(lián)邦共和國(guó)國(guó)家圖書館，屬于非借閱圖書館，成立于1946年，設(shè)在美因河畔法蘭克福。承擔(dān)著從1913年以來所有德語出版書籍的保藏工作。

　　柏林國(guó)家圖書館，其歷史可追溯到1659年的前身德國(guó)皇家圖書館，以大約一千萬的藏書量成為德國(guó)最大的綜合性圖書館。

　　德國(guó)的烏爾姆威布林根修道院圖書館，建于18世紀(jì)，是德國(guó)南部最著名的洛可可式建筑。以高雅的氛圍為文化活動(dòng)提供使用場(chǎng)所，被譽(yù)為世界上最美麗的圖書館。

　　德國(guó)沃芬布托奧古斯特公爵圖書館，成立于1572年，是德國(guó)典藏、修繕古籍的國(guó)家級(jí)圖書館，古籍典藏的數(shù)量以及修繕維護(hù)的技術(shù)皆是歐洲之冠。

　　曼海姆伊斯蘭圖書館，是歐洲最大的伊斯蘭圖書館，擁有25000冊(cè)圖書，準(zhǔn)備將藏有量擴(kuò)增到10萬冊(cè)。

　　海德堡大學(xué)圖書館，是德國(guó)最古老大學(xué)的圖書館，藏書260萬冊(cè)，其中擁有6000多冊(cè)珍貴的手稿和古代印刷本，和極為珍貴的14世紀(jì)手本。世界頂級(jí)名校的圖書館排第5位。

　　除此之外德國(guó)各個(gè)高校的圖書館也是可圈可點(diǎn)，比如柏林洪堡大學(xué)圖書館被視為無法打盹的圖書館，德國(guó)柏林自由大學(xué)圖書館，彰顯了藝術(shù)氣息，德國(guó)科特巴斯大學(xué)圖書館更像是一個(gè)現(xiàn)代博物館，德累斯頓工業(yè)大學(xué)圖書館，則采用環(huán)保材料和自然采光系統(tǒng)，古典與現(xiàn)代相結(jié)合。如果有幾乎不放把圖書館作為你旅游途中的一道風(fēng)景看一看。

讀書背后的故事

　　德國(guó)可以算是民富國(guó)強(qiáng)，背后一定是一種文化力量在推動(dòng)著，那就是閱讀的力量；中國(guó)人發(fā)明了造書的紙，但喜歡閱讀的人越來越少。

　　我們?cè)诓粩喔袊@德國(guó)制造的同時(shí)，感嘆德國(guó)強(qiáng)勢(shì)維持歐元區(qū)的同時(shí)，卻沒有注意到，德國(guó)的大學(xué)和圖書館一定是當(dāng)?shù)刈罱?jīng)典的建筑并建在交通最方便的地段，也沒有注意到德國(guó)是世界人均比例最大的普通閱讀者群，更沒有注意到德國(guó)人對(duì)知識(shí)的尊重和閱讀的態(tài)度。

　　今天整個(gè)社會(huì)都表現(xiàn)的浮躁不安，在地鐵上，大家忙著刷微博，刷消息，看八卦，瀏覽論壇，因?yàn)闊o法理性的篩選，接受了太多的垃圾新聞和消息，閱讀了太多的不良和過激的圖片，自然的在一個(gè)浮躁不安的環(huán)境，心靈和精神世界又多了一份敏感和惶恐。

　　就是因?yàn)樾畔⒈ǎ覀凁B(yǎng)成了一種叫做“淺閱讀”的快餐式閱讀方式和習(xí)慣，大家的閱讀量可能是在增加，但閱讀質(zhì)量卻不一定能得到保證，我們又有多少人會(huì)在這個(gè)時(shí)代，真正的愿意花時(shí)間和精力放在一本能夠凈化心靈，提升精神生活的書上呢？

　　我們是不是也可以在坐車的時(shí)候放下手機(jī)，拿上一本書讀一讀;我們是不是也可以不再被浮躁纏身，清心寡欲的讀一本書；我們是不是也可以不再以所謂的“淺閱讀”為榮，而花時(shí)間去讀一本真正的好書。