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任豪祥副會長出席湖南現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團成立大會

2008-07-18 10:39 性質:轉載 作者:中國物流與采購網(wǎng) 來源:中國物流與采購網(wǎng)
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7月14日上午,湖南現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團在長沙召開成立大會。這是湖南正在組建的18家職業(yè)教育集團之一、省里正式批準成立的第一家職業(yè)...

  7月14日上午,湖南現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團在長沙召開成立大會。這是湖南正在組建的18家職業(yè)教育集團之一、省里正式批準成立的第一家職業(yè)教育集團。
  湖南省人大常委會黨組成員、省政府顧問唐之享,湖南省副省長郭開朗,中國物流與采購聯(lián)合會副會長任豪祥出席會議并講話?! ?BR>  湖南現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團是由湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院和有關物流企業(yè)、職業(yè)院校、科研院所、行業(yè)協(xié)會等組成的產(chǎn)學研聯(lián)合體,接受中國物流與采購聯(lián)合會、湖南省物資事務工作辦公室和上級教育主管部門的業(yè)務指導。
  該集團的目標與任務,是以湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院為基礎,依托物流行業(yè)企業(yè),充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、人員互通、信息共享,聯(lián)合培養(yǎng)行業(yè)發(fā)展所需的技能型人才,實現(xiàn)人才培養(yǎng)質量與生產(chǎn)效益共同提高,加強學校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、科研院所之間全方位合作,促進資源的集成與共享,依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè),促進學院在人才培養(yǎng)模式上與企業(yè)實行“訂單式培養(yǎng)”和“零距離上崗”,形成校企良性互動,推動校企共同發(fā)展、互惠共贏。
  自籌建以來至目前為止,已經(jīng)有40余家知名物流企業(yè)、9所職業(yè)院校自愿加盟湖南現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團。集團已落實了部分實質性合作項目,如京陽物流為湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院提供100萬元“京陽物流獎勵基金”,并簽訂“京陽班”訂單培養(yǎng)協(xié)議;北京易通公司、一力物流與物流學院聯(lián)合申報省科技廳重大科研項目;安徽合力捐建“合力叉車實訓室”,并簽訂“合力叉車班”訂單培養(yǎng)協(xié)議;湘通物流已啟動與物流學院聯(lián)合培訓在職員工合作項目;一力物流、京陽物流、星沙物流、招商局物流等均與學院達成了共建實訓基地、為師生提供頂崗實習崗位的合作意向。
  郭開朗在會上指出,推進職業(yè)學校與企業(yè)集團的融合,積極探索集約式、集團化發(fā)展路子,實行開門辦職教,也將有利于促進職業(yè)教育鏈與產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈的有效對接,實現(xiàn)工學有機結合,同時也有利于解決好職業(yè)學校教學實踐、學生就業(yè)等問題,使學校與企業(yè)都成為合作發(fā)展的受益者。湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院牽頭,與廣大優(yōu)勢物流企業(yè)共同組建湖南現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團,為湖南推進職業(yè)教育集團化發(fā)展帶了一個好頭。物流企業(yè)與物流職業(yè)院校的戰(zhàn)略性共生合作,將進一步發(fā)揮湖南在區(qū)位交通和綜合營商成本等方面的比較優(yōu)勢,加快推動生產(chǎn)性服務業(yè)發(fā)展,成為推進新型工業(yè)化的重要助推器。
  郭開朗說,下一步要切實把推進職業(yè)教育集團化發(fā)展作為調整湖南職業(yè)教育發(fā)展方式的制度性安排,作為當前職業(yè)教育工作的著力點,創(chuàng)造性地加以推進。要求真務實,切實把合作落實到具體的專業(yè)和項目上。各職業(yè)院校要深入分析和研究對接產(chǎn)業(yè)的切入點,在專業(yè)設置上廣泛吸收企業(yè)意見,要分析市場,面向未來,圍繞企業(yè)崗位需求培養(yǎng)人才。要充分發(fā)揮職業(yè)教育集團化發(fā)展的輻射和帶動效應,以高職帶動中職發(fā)展,以中心城市帶動邊遠地區(qū)職教發(fā)展,進一步提升職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)的核心競爭力,實現(xiàn)職業(yè)教育與經(jīng)濟建設的共生發(fā)展。
  湖南省政府副秘書長姜儒振,省教育廳廳長張放平、副廳長王鍵,湖南省物資事務工作辦公室主任劉平等出席會議。參會代表包括物流行業(yè)和地方相關部門領導和湖南部分高職、中職、科研機構、知名物流企業(yè)負責人等。

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